Nastavno-naučno vijeća je na svojoj 43. sjednici održanoj 18.09.2006. godine donijelo novi nastavni plan građevinskog odsjeka i prelazak na kreditni sistem. Nastavno naučno vijeće Univerziteta je odlukom broj 05-494/06 od 29.09.2006. godine dalo saglasnost na isti nastavni plan.

Arhitektonsko-građevinski fakultet je modifikovao Studijski program građevine u skladu sa Izmjenama i dopunama Zakona o visokom obrazovanju, o čemu je informisano NN vijeće AGF-a na 47. sjednici, a na 48. sjednici održanoj 14.05.2007. godine isti studijskiprogram je i usvojen.

Nastavne planove na oba odsjeka sa kojima je započeo nastavni proces od osnivanja fakulteta usvojilo je Nastavno-naučno vijeće Arhitektonsko-građevinskog fakulteta, a Univerzitet u Banjoj Luci dao svoju saglasnost odlukom broj 05-190/97. od 29. 05. 1997. god. Nastavni planovi se primjenjuju od školske godine 1997/98., a zaključno sa školskom 2008/09. godinom.

Dodatak diplomi (DS- Diploma Supplement) je dokument koji se izdaje zajedno sa diplomom, sadrži spisak položenih ispita i njihove ECTS vrijednost, te druge odredbe koje nisu navedene u diplomi, a važne su za razumijevanje programa završnog studija. Dodatak diplomi prikazuje objektivne podatke i omogućuje međunarodnu transparentnost i uporedivost diploma.

CJELOŽIVOTNO UČENJE
Fakultet može, kroz svoj Centar za kontinuiranu edukaciju, da za potrebe cjeloživotnih studija i stalnog stručnog obrazovanja i usavršavanja razvije odgovarajuće nastavne planove i programe van okvira navedenih studijskih programa.

CILJEVI STUDIJSKIH PROGRAMA
U sklopu saradnje Univerziteta i Arhitektonsko-građevinskog fakulteta, polazeći od iskustva u obrazovanju inženjera građevinarstva,i uzimajući u obzir savremene tokove visokoškolskog obrazovanja, definisani su sljedeći opšti ciljevi:

• postizanje obrazovnog procesa u skladu sa najvišim standardima,
• studentsko pravo izbora studijskog programa i izbornih predmeta,
• jednosemestralni predmeti,
• ravnoteža predmeta u studijskim programima u pogledu odnosa opšte-obrazovnih i stručnih predmeta,
• izbalansiran odnos predavanja, vježbi, seminarskih radova, konsultacija i samostalnog rada studenta,
• savremeni didaktički pristup,
• podsticanje aktivnog učestvovanja studenata u procesu nastave kroz individualni i timski rad i prezentaciju rezultata učenja,
• angažovanje nastavnog osoblja sa naučnim dignitetom i kompetencijama,
• kontinuirano praćenje i provjeravanje znanja studenata,
• primjena stečenog znanja kroz praksu.

USLOVI ZA UPIS NA STUDIJSKI PROGRAM

Konkurisanje za upis na prvu godinu osnovnih studija vrši se na osnovu uslova iz konkursa, koje raspisuje Ministarstvo prosvjete i kulture RS i koji se objavljuje u sredstvima javnog informisanja. Za upis u prvu godinu studija mogu da konkurišu lica koja imaju odgovarajuće srednje obrazovanje i polože prijemni ispit za provjeru sklonosti i sposobnosti za studije građevine. Student građevinskog studija na početku dobija indeks / index lectionum/ u koji upisuje sve module i predmete koje prati, kao i ocjene koje stekne.

• Januarsko-februarski ispitni rok